高校隐性课程的特征研究

高校隐性课程的特征研究隐性课程是指大学教育中非正式的、非正式化的课程，以及主流教育管理机构没有直接设计的学生学习的环境和文化。它是指那些不能在课堂教学计划中查找的、在任务陈述和课堂实践中不明确表述和明