七年级语文教学方案：在《共工怒触不周山》故事中感知古代文化【新课标版】

七年级语文教学方案：在《共工怒触不周山》故事中感知古代文化在七年级语文课程中，《共工怒触不周山》是一篇充满民间传说和神话色彩的古典文学作品。故事情节短小精悍，展现出古代人民对于天地的崇敬和对于规则的尊

七年级语文教学方案：在《共工怒触不周山》故事中感知古代文化 在七年级语文课程中，《共工怒触不周山》是一篇充满民间传说和神话色彩的古典文学作品。 故事情节短小精悍，展现出古代人民对于天地的崇敬和对于规则的尊重。通过对这个故事的阅 读，学生们可以深入感知古代文化，并提高对于文学的理解和欣赏的能力。 一、教学目标 1. 了解《共工怒触不周山》的故事情节，掌握相关的文学知识。 2. 感知古代文化，如天地观、父权制、礼仪等。 3. 培养学生的文学鉴赏能力，如对于人物形象、情节矛盾、语言运用的解读和理解。 二、教学重点和难点 教学重点： 1. 抓住故事情节，探究涉及的文化现象，展开探究。 2. 阅读技巧的培养，提高学生对于人物形象、情节矛盾、语言运用的解读和理解。 教学难点： 1. 古代文化的感知和理解。 2. 语言运用的理解和解释，如文字的象征性、比喻和暗示等。 三、教学内容和方法 1. 《共工怒触不周山》的故事情节，通过讲解和阅读学习。 2. 以角色扮演、表演、讨论等互动的教学方式，深化对于故事情节和文化现象的理解和探 究。 3. 提供相关的文学分析和阅读文章，引导学生通过阅读和理解，提高对于故事情节和文化 现象的认识和理解。 四、教学过程 1. 导入