幼儿园小班科学《谁转得快》教案

幼儿园小班科学《谁转得快》教案　　活动目标：　　1.通过探索操作，发现表面是圆的物体转动的时间比较长。　　2.能运用所提供的材料进行对比实验，并在活动后陈述自己的发现。　　3.鼓励幼儿积极参与，激发他