人教版数学四年级下册《小数的性质》教学设计

人教版数学四年级下册《小数的性质》教学设计小数的性质教学目标：1、理解并掌握小数的性质；2、能运用小数的性质进行小数的化简和改写；3、培养学生对所学知识的归纳概括，分析综合及灵活运用的能力。教学重点：