2024教师资格证《（小学）教育教学知识与能力》能力提升试卷B卷 附答案

2024教师资格证《（小学）教育教学知识与能力》能力提升试卷B卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请

市 （区县） 姓名 6、小学课外活动的基本特点是()。 准考证号 A.自愿性 ……… 2024教师资格证《（小学）教育教学知识与能力》能力提升试卷B卷附 B.强制性 ……….……… 密 C.规范性 答案 … D.随意性 ……………… 封 7、虽然小明的期末测验成绩不高，但与期中相比有所提高，老师仍颁给他“学习进步奖 注意事项： … ”。这种评价属于（）。 ……………… 线 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 A相对性评价 … B绝对性评价 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 ……..……… 内 C个体内差异评价 ……… 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 D终结性评价 ……………… 不 8、赵毅在学习过程汇总，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时， ……. 往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（）。 ……………… 准 一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) A.整体型 ……. 答 B.序列型 1、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于（）。 …………… 题 C.场独立型 A.理想的课程 D.场依存型 B.正式的课程 9、对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的思想放松方法主要属（）。 C.领悟的课程 A.行为疗法\ D.运作的课程 B.艺术疗法 2、对学生日常学习生活进行管理的目标属于（）。 C.认知疗法 A.常规管理目标 D.精神分析疗法 B.非常规范管理目标 10、以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法叫作（）。 C.日常管理目标 A.绝对评价法 D.生活管理目标 B.个体内差异评价法 3、教学反思的重中之重是反思（）。 C.相对评价法 A.教学态度 D.平均评价法 B.教学理念 11、“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。 C.教学行为 A.孔子 D.教学规则 B.孟子 4、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（）。 C.荀子 A.神话起源说 D.墨子 B.生物起源说 12、以课程管理制度为依据，可以将课程分为（）。 C.心理起源说 A、显性课程和隐性课程 D.劳动起源说 B、必修课程和选修课程 5、小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于（）。 C、分科课程和活动课程 A.生理需要 D、分科课程和综合课程 B.安全需要 13、芳芳学习中遇到不懂的问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是（）。 C.归属和爱的需要 A.精细加工策略 D.自我实现的需要 15 第页共页