幼儿园大班科学课教案《我们的骨骼》

幼儿园大班科学课教案《我们的骨骼》一、活动目标：1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。2、懂得一些保护骨骼、促进骨骼生长的方法。二、活动准备：X光片（手臂、腿、胸部）；：脊椎骨、全身骨骼

幼儿园大班科学课教案《我们的骨骼》 一、活动目标： 1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。 2、懂得一些保护骨骼、促进骨骼生长的方法。 二、活动准备： X光片（手臂、腿、胸部）；：脊椎骨、全身骨骼图文字卡：支 撑、保护；好习惯、有营养； 三、活动过程： （一）我的支架 1、我们马上就要成为小学生了，小学生是怎样坐的？是什么让我 们的身体能挺直？ 2、捏捏身上的骨头，捏上去什么感觉？（硬硬的）这是脊椎骨。 出示 3、身上哪些地方有骨头？ 4、小结：骨头长在皮肤和肉的里面，我们看不到，但能摸到。有 一种机器能够让我们清楚地看到骨头。 （三）看X光片，认身体部位（腿部、胸部、脚部） 1、这里有几张X光片，你能认出这是什么地方的骨头吗？说说 它们的样子，在自己的身上摸一摸。告诉幼儿骨骼的名称。 2、你还知道身上有哪些骨头？ （三）人体骨骼。 1、看了这张图，你能知道些什么关于骨头的知识？（老师可先示 范：看了这张图，我知道人的手臂由两部分骨头组成，上面一根、下 面两根）引导幼儿关注：腿部、头部、胸部、腹部、手、脚 第1页共2页