《少年聂耳》说课稿

《少年聂耳》说课稿      一、说教材理解      1.教材特色。      《少年聂耳》是浙江省编的义务教育教材第二单元中的一课。这是一篇记事写人的文章。作者怀着对我国杰出的音乐家聂耳的祟敬心情

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