zcyAAA神笔马良

一、故事导入,情感铺垫。 师:你们课前都听了《神笔马良》的故事,听完故事后,你们觉得马良的神笔神在哪儿? 生:马良的神笔神在它画什么,什么就能变成真的。 师:你认为马良是个怎样的孩子? 生:是个善良的

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