小学体育人教六年级全一册第三章田径体育课教案

体育课教案《体能训练一一追逐跑》教材分析：追逐跑是提高学生跑的能力的重要教材。通过追逐跑练习，能有 效发展学生快速启动能力和奔跑能力。教学内容：1、耐久跑：追逐跑 2、游戏：打保龄球教学目标：1、通过

体育课教案《体能训练一一追逐跑》 教材分析： 追逐跑是提高学生跑的能力的重要教材。通过追逐跑练习，能有效 发展学生快速启动能力和奔跑能力。 教学内容： 、耐久跑：追逐跑、游戏：打保龄球 12 教学目标： 、通过游戏锻炼学生的身体灵敏协调能力； 1 、了解耐久跑的基本常识，增强下肢力量； 2 、培养学生勇于向前、顽强、果断的优良品质，建立与培 3 养学生的自信心。 教学重点:体能训练，利用追逐跑的形式来发展学生的奔跑能力。 教学过程 一、准备部分 、体育委员集合整队， 1 队型如图： 、报告人数 2 ♦♦♦♦♦♦♦ 。 、师生问好 3 ♦♦♦ ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ 、宣布本节课内容 4 0000000000 、准备活动 5 0000000000 要求：队伍集合时做到快、静、齐 ▲ ♦◊ 男生：女生： 教师：▲