初中语文老师教育教学工作总结

初中语文老师教育教学工作总结 　　在初中语文课堂上,提问是悠久而常用的教学方法之一,它的存在有其本身不可替代的价值。初中语文课堂有效提问那么是立志于将这种价值最大化。下面是第一的一些关于初中语文老师教

初中语文老师教育教学工作总结 在初中语文课堂上,提问是悠久而常用的教学方法之一,它的存 在有其本身不可替代的价值。初中语文课堂有效提问那么是立志于 将这种价值最大化。下面是第一的一些关于初中语文老师教育教学 工作总结，供您参考。 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结 束了，回忆这一学期以来，在学校领导的大力支持和领导下，在学 生家长的积极配合和耐心帮助下，圆满地完成了教育教学工作任 务，并取得了一定的成绩。现将具体工作总结如下： 一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新 课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为 教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主 流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得 兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而开展学生的 语文素养。 (一)注意新课导入新颖。 “兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学 生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种 轻松和谐的环境气氛中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同 的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学 生进入情景;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬 念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生 学习之门。 (二)培养积极探究习惯，开展求异思维能力。