有和没有幼儿教案

有和没有幼儿教案 　　小班幼儿的思维详细形象，生活经历缺乏，在日常生活中对一些事物的判断有所偏差。如：拿着一只封闭的内有东西的盒子，他会说里面没有东西。因此，我创设情景游戏，让幼儿运用感官看一看、摸一