统编版语文四年级下册第八单元 《习作故事新编》 第一课时一等奖创新教学设计

统编版语文四年级下册第八单元《习作故事新编》第 一课时一等奖创新教学设计发挥想象变情节，新编故事有乐趣I小学四年级下习作《故事 新编》教学设计教学内容：统编小学语文教科书四年级下册第八单元习作教材分析

统编版语文四年级下册第八单元《习作故事新编》第一课时 一等奖创新教学设计 发挥想象变情节，新编故事有乐趣小学四年级下习作《故事新编》 I 教学设计 教学内容： 统编小学语文教科书四年级下册第八单元习作 教材分析： 本次习作的主题是“故事新编”，教材以《龟兔赛跑》为例，要求学 生以自己喜欢、熟悉的故事为素材，指导学生畅想故事的多种结局，再选 取一个结局想象故事情节，按自己的想法，重组故事情节创编出新的故事。 在激发学生兴趣的同时，发挥学生的想象力，学习新编故事的方法。本次 习作可以新编《龟兔赛跑》，也可以另选熟悉的故事新编，旨在通过指导 学生按自己的想法新编故事，感受创编故事的乐趣。 教学目标： 1 .按自己的想法新编故事。 2 .通过新编故事，训练学生的想象能力。 3 .能将所说、所写的内容有条理地表达清楚，做到内容具体，语句 通顺。 教学重难点：发挥学生想象力，增强故事的生动性和可读性。 教学准备： 1 教师准备教学。 . 2 .学生准备再读《龟兔赛跑》《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌 鸦》等寓言故事。 3 时安排课时 ：2 教学流程： 第一课时 一、回忆故事，导入新课。 1 看图猜故事： . 同学们，你们读过故事书吗？那应该接触过不少有趣的故事吧？正好 我这里有几个故事，如果你知道就大声地喊出它的名字吧。 ①出示【《狐假虎威》图片】