农村学校文言文教学四步法

农村学校文言文教学“四步法”周冬红 对于文言文的学习, 大多小学生是抱着畏难或排斥态度的, 而这一点在基础薄弱的农村小学生身上表现得尤其明显。学生文言接触少、 积累少, 导致他们文言阅读能力不高, 阅

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