浅谈初中数学课堂教学探究性学习

浅述初中数学课堂教学剖析性学习　　剖析性学习内涵是指学生在教师指导下，通过自身主动剖析，独立地作出科学发展或创造，由此来获得参与科学活动体验与经验过程。将这一内涵进行发展，所谓初中数学剖析性学习通常指