《第6课 让生命更精彩》教案

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《让生命更精彩》教案 教学目标 情感态度价值观目标：认识到自己生命的独特和宝贵，应该珍爱自己生命，努力延伸生 命的价值，让自己的生命更加精彩。 知识与能力目标：认识到自己的生命是独特和唯一的，应珍惜自己的生命；认识到自己 的生命是宝贵的，要在珍爱自己生命的基础上不懈努力，从点滴小事做起，延伸生命的价值。 过程与方法目标：通过观看FIASH动画，帮助学生体会生命的精彩通过找不同的小游戏， 帮助学生认识生命的独特性。通过创设情景、感悟体会，帮助学生认识生命的宝贵用榜样的 力量感染学生，帮助其理解生命的价值用点滴小事教育学生，帮助其实现生命的价值 教学重、难点 重点：生命是独特的、宝贵的。初一的学生正步入青春期，要更深入地了解自己的生命， 更需要去认识自己生命的宝贵。 难点：生命是宝贵的，应努力延伸生命的价值。 教学过程 一、生命是独特的 1、带领学生做游戏——“找不同”： A、出示图片，请学生说出图中四种不同动物的名称。 总结：地球上存在的生命种类数不胜数，每个物种之间是千差万别的。从此构成了我们 丰富多彩的生命世界。 B、出示图片，请学生找出图中同一种动物的不同点。 总结：即使是同一物种的生命，每一个体之间也各不相同。 C、出示资料，请学生猜出文字资料描述的两个不同的人。 总结：每个人都是独一无二的个体，都有独特的自我和精神生活。众多个体组成了我们 色彩缤纷的世界、组成了我们异彩纷呈的社会。 D、请学生说一说自己的不同之处。 总结：世界因为“我”，而多了一份色彩。生命属于我们只有一次，我们应该爱护自己， 信任自己；为自己的存在感到喜悦，为自己的成功而自豪，无论什么时候都不能轻易放弃自 己的生命。