如何阅读教学的提升的策略

如何阅读教学的提升的策略 课程改革给课堂教学带来新面貌的同时,一些矛盾也渐渐浮出水面。河南省特级教师徐永生曾撰文把目前课堂教学中出现的问题概括为“十大流行病”:滥用课件,表演作秀,无效的分组讨论