葡萄与葡萄架的思考-论教学情境在小学美术课堂教学中的作用

《葡萄与葡萄架的思索》 ——浅谈故事情境在美术课堂中的作用 摘要：在小学美术教学设计中，我的“葡萄藤与葡萄架”的理论思考灵感来自于：在去年夏日里一个乘凉