大班数学活动：《老鼠的礼物》

大班数学活动：《老鼠的礼物》大班数学活动：《老鼠的礼物》　　设计意图：　　数学学习对与幼儿而言，最大的难点在于具有抽象性、单一性。传统的数学教材往往以严肃的面孔成现在幼儿面前，容易让幼儿产生枯