五的组成大班数学教案

五的组成大班数学教案五的组成大班数学教案　作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的五的组成大班数学教案，仅供参

五的组成大班数学教案 五的组成大班数学教案 作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，借 助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案 吗？以下是小编为大家收集的五的组成大班数学教案，仅供 参考，欢迎大家阅读。 设计意图 数的组成和分解是大班幼儿数概念教育中的一个重要 部分。但通过实践与观察，幼儿对数的分解、组成、总数与 部分数之间的等量关系及部分数之间的互换、互补关系的理 解有一定的难度。在教育活动过程中，教师往往忽略数的组 成规律及部分数之间的'互换、互补关系，有的只是点到为止， 无法使幼儿真正理解，特别是一些年轻的教师对数的教育活 动总是存在着诸多问题。我们知道，数学本身具有较强的逻 辑性，枯燥、乏味的教学活动，会影响到幼儿学习的自主性 和积极性，也不能很好的实现教育活动的目标。为此，在数 学教研活动中，我构思了本节数学活动，让幼儿从游戏和操 作中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣性。让