中学生积极心理品质结构与培养策略

中学生积极心理品质构造和培养策略人们常说“老师是人类灵魂的工程师”，我从自己多年的教学、教育经历反思，认为高中阶段应重点培养以下6项积极心理品质。一、思维和洞察力    初中生辩证逻辑思维迅速开展，已