2022年英语教学调研报告

英语教学调研报告 英语教学调研报告范文 　小学英语是英语的基础，小学英语学习的效果，直接影响学生在初中、高中乃至大学的英语学习，然而当前的英语教学在整个实施过程中，却受到各种因素的制约与影响，发展速

英语教学调研报告 英语教学调研报告范文 小学英语是英语的基础，小学英语学习的效果，直接影响学生 在初中、高中乃至大学的英语学习，然而当前的英语教学在整个实 施过程中，却受到各种因素的制约与影响，发展速度较慢或者说根 本就得不到有效发展，为此，结合实际对英语教学状况，我展开了 细致的调查。 在小学开设英语课是当前课程改革的一个重要内容，是形势发 展的需要。现阶段我校有英语教学班4个，接受英语学习学生50余 人。小学英语这门新型学科在领导的关怀下和在学校、教师的共同 努力下，我校在师资队伍建设和教学研究方面都取得了一定的成 绩。但由于教学条件、师资力量等各方面原因，小学英语教学中存 在的问题已慢慢地暴露出来。 现代化教学设备利用率不高，虽然现在农村小学都配备了一些 多媒体电教设备，但这也仅限于教师上观摩课，大部分教师基本上 只运用录音机、磁带和卡片开展课堂教学，没有给学生直接的体 验。教学信息相对比较封闭，必然导致教学效果不理想。 虽然小学英语受到了学校领导和教师的重视，但由于受语文数 学 多年来主权地位压制，一周，二至三节的英语课当然被摆在了 “副课”的位置上，这也影响了学生对英语学习价值的正确判断， 认为小学英语学好学坏无所谓。