认识乘法教学与反思

认识乘法教学与反思　　教学内容：　　义务教育课程标准实验教科书（苏教版）数学一年级下册第六单元第68—70页。　　教材分析：　　乘法的本质是一种特殊的加法，乘法知识的生长点是几个相同数的连加，因