新教材同步系列2024春高中政治第二单元遵循逻辑思维规则第5课正确运用判断第2框正确运用简单判断同步提升部编版选择性必修3

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第二单元第五课第二框 【基础巩固】 1．“高二年级所有的学生都是北京人”这个判断的主项是() A．学生 B．高二年级 C．高二年级的学生 D．高二年级所有的学生 A这是一个性质判断，它一般由量项、主项、联项和谓项组成。“高 【解析】 【答案】 二年级所有”表示主项被断定范围的量项，“学生”是主项，“都是”是联项，“北京人” 是谓项。 2．下列判断属于单称肯定判断的是() A．有些同志不注重个人的思想道德修养 B．王英是一位伟大的母亲 C．所有的马克思主义者都是唯物主义者 D．对疫情防控不力的领导干部要坚决追责问责 BA属于特称否定判断，与题意不符，排除。B反映的是单个对象且 【解析】 【答案】 断定方式为肯定，因此，此判断是单称肯定判断，符合题意。C属于全称肯定判断，与题意 不符，排除。D属于特称肯定判断，与题意不符，排除。 3．在“有的S是P”这个特称肯定命题中，量项“有的”的逻辑含义是() A．一部分B．少数 C．至少有一个D．大多数 C特称肯定命题是性质命题的一种，是断定某类认识对象中有对象 【解析】 【答案】 具有某种性质的命题，该类对象量项“有的”表明至少有一个，C正确，A、B、D均错误。 4．下列判断属于特称肯定判断的是() A．所有的人都希望做老张的生意伙伴 B．老子的《道德经》对中华民族影响深远