《生活中的负数》教学设计

《生活中的负数》教学设计　　《生活中的负数》教学设计《生活中的负数》教学设计教学内容：北师大义务教育课程标准试验教科书四年级上册p84—87。教学目标：1、以自主探究、自主合作、自主评价等自我