生物课堂教学的多媒体技术应用论文

生物课堂教学的多媒体技术应用论文 　　与普通院校的学生相比高职院校的学生学习根底比较差，而且更倾向于学习自己感兴趣的知识，学习呈现出情绪化的特征，面临枯燥无味的理论知识，他们的学习积极性那么会严重下降