幼儿园教学大班教案

幼儿园大班安全授课设计：“着火了，怎么办?”一．设计思路：近期对于幼儿的安全问题放在了幼儿园工作的首位，而家长们忙于自己的工作经常让自己的孩子一个人呆在家里，因此怎样能让孩子有保护自己

幼儿园大班安全授课设计：“着火了，怎么办?” 一．设计思路： 近期对于幼儿的安全问题放在了幼儿园工作的首位，而家长们忙于自己的工作经常让自己的孩子一个人 呆在家里，因此怎样能让孩子有保护自己的能力呢？ 他们在事故发生时也特别简单碰到伤害。由于，孩子比起成人来说，他们的运动能力和对付危险的 能力大大不足。火灾是幼儿生活周围经常发生的事，若是在事故中幼儿不会保护自己，结果将不行思 议。因此，让幼儿学会在火灾事故 中保护自己的生命显得由为重要。,有必要让幼儿认识火灾发生的几种原因,知道在平时生活中不能 够任意玩火,培养幼儿的防火意识,学习拔打119火警电话的 正 确 方 法 及 几 种 火 场 逃 生 的 方 法 和 技 术 。 因 此 ， 我 认 为 : 选 择 此 课 题 有 意 义 特 别 重 。 就 如 ： 《 纲 领 》 中 所 说 ： “ 既 吻 合 幼 儿 的 现 实 需 要 ， 又 利 于 其 长 远 发 展 ， 既 贴 近 幼 儿 的 生 活 ， 选 择 感 兴 趣 的 事 物 或 问 题 ， 又 助 于 拓 展 幼 儿 的 经 验 和 视 野 。 因此，次活动本源于社会生活，又能服务于幼儿的生活。 二．活动目标： 1 ． 经 过 游 戏 使 幼 儿 懂 得 防 火 的 浅 易 知 识 和 自 救 的 能 力 。