2021中班语言教案如果我能飞活动设计

中班语言教案如果我能飞活动设计 中班语言教案如果我能飞活动设计 　　1、体验大胆想象“如果我能飞”文家街道的乐趣。 　　2、理解诗歌内容，尝试进行仿编。 　　1、《如果我能飞》儿歌磁带 　　2、挂图：

中班语言教案如果我能飞活动设计 中班语言教案如果我能飞活动设计 1、体验大胆想象“如果我能飞”文家街道的乐趣。 2、理解诗歌内容，尝试进行仿编。 1、《如果我能飞》儿歌磁带 2、挂图： 一只小鸟、一颗星星、一朵浪花 1、教师带领几个幼儿模仿小鸟飞的动作进教室提问： 小朋友我们一起瞧一瞧，是谁飞到我们班来了？它们是怎么飞 的？还会有谁飞到我们班来？那你动动你的脑筋想一想，他们为什么 能够飞行？ 2、如果你有一双翅膀也能够飞翔，你最想飞到哪里去？引导幼儿 回答让幼儿多说 ，发挥幼儿想象力， 3、学习朗诵散文诗。 4、出示挂图，欣赏诗歌。 听一听诗歌里的“我”都飞到了哪些地方？变成了什么？（边说 诗歌边出示星星、浪花、小鸟） 5、根据儿歌内容提问。诗歌中的“我”都飞到了哪些地方？变成 了什么？ 6、分段学习仿编诗歌。 三、引导幼儿仿编诗歌。 1、咦，我发现这首诗歌有一个小规律：每一段开头都是“如果我 能飞”，第二句是我要飞到哪里去，第三局则是想象着自己变成了什 么。