浅谈中职班主任工作心得体会

浅谈中职班主任工作心得体会 浅谈中职班主任工作心得体会 　　作为一名中职班主任，我追求的是这样一种境界：在我的班级里，每一名学生都能在明媚的阳光中追求真知、实现自我，感受成功。我和我的学生应该是朋友，

浅谈中职班主任工作心得体会 浅谈中职班主任工作心得体会 作为一名中职班主任，我追求的是这样一种境界：在我的班级 里，每一名学生都能在明媚的阳光中追求真知、实现自我，感受成 功。我和我的学生应该是朋友，应在民主和谐的气氛中融为一体， 互相关爱，共同进步。班主任工作是管理育人的工作，班主任所面 对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。 我们的目的不是批评学生，而是引导学生，教育学生，使其学会做 人，学会做事。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又 要有微观的个性开展的指导。因为学生教育的成败，班级管理的好 坏，与班主任息息相关。通过多年的班主任工作，我对如何做好中 职班主任工作有以下二点体会： 1、教育首先是效劳首先表达在：用爱呵护全体学生。班主任要 善于观察学生的言谈举止，善于揣度学生的内心世界，并及时与学 生沟通和交流。当学生生病时送上轻轻的问候；当学生失意时给予 热情的询问、细心的剖析，当一回心理医生；当学生成功时奖赏他 们欣赏的目光、鞭策的话语；当学生失败时送去抚慰的眼神、鼓励 的话语；当学生犯错误时给予必要的警示，履行教育的职责；甚至 于即使学生表现一般时，也要多和学生交谈，拉拉家常，聊聊学 习，低下头来看学生，做学生的知心朋友；用欣赏的眼光看待他 们，保持与家长的紧密联系，这样做起工作，就会得心应手。比 方：现在我所带的班级，在班级建设上，我利用校技能大赛、红歌 会、校企合作、聘请的行业专家到校讲学和弟子规的学习、运动会 等不同类型的大型活动，再借助班主任的每日，让学生抄记后写出 感悟，常规习惯养成训练等不同方式，让学生明白“先做人，再做