物理翻转课堂实验教学研究论文

物理翻转课堂实验教学研究论文 物理翻转课堂实验教学研究论文 　　“信息传递”和“吸收内化”是学习过程的两个有机局部，传统教学课堂为“信息传递”的主要场所，被教师用来传授知识，虽然容易到达教学目标，教学