校本培训个人总结

校本培训个人总结“新课程认为，作为基础学科的历史教学，其功能已不 只是传授知识，而更就应将知识作为一种载体，培养学生的 社会职责感，促进其人生观、世界观、价值观的构成，培养 学生终身学习的愿望和可持续