合理利用网络

人教版道德与法治第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第二框合理利用网络教学设计教学目标情感态度与价值观：自觉养成遵守网络的规则的习惯，树立在网络传播正能量的意识。过程与方法：知识和能力：了解媒介素