初中八年级语文期末考试质量分析

初中八年级语文期末考试质量分析一、试卷的基本情况（一）试卷结构全卷满分120分，考试时间120分钟。分四个部分：第一部分（30分）考查语文基础知识积累和运用；第二部分（30分）考查课外现代文阅读；第三

初中八年级语文期末考试质量分析 一、试卷的基本情况 （一）试卷结构 全卷满分120分，考试时间120分钟。分四个部分：第一部分（30分）考查语文基础知识积累和运用； 第二部分（30分）考查课外现代文阅读；第三部分（20分）考查古诗文阅读；第四部分（40分）考查作 文。 （二）题型和题量 全卷共24题，题型、题量、分值、及比例见下表： 题型 题量 分值 比例 基础知识及运用 10 30 25﹪ 现代文阅读理解 8 30 25﹪ 古诗文 5 20 17﹪ 写作 1 40 33﹪ （三）命题特点 1、坚持“得法于课内，运用于课外”的原则。试题依纲据本，注重对基础知识和基本技能的考查，阅 读材料是课外的，而设题依据是课内的。 2、坚持文质兼美、深文浅出的选材设题原则。选用命题的材料均出自高品位的报刊杂志，文质兼美， 意蕴深远，能给人以美的享受和引发丰富的联想。 3、坚持整体感知，发展学生个性的原则。在设置阅读题时，涉及到割裂原文，即使再好的题目也不 采用，尽量保持原文的整体性，原汁原味地让学生品味，通过整体感知全文，使学生掌握文章的意旨从而 培养他们理解、领悟的能力，并由此往文外迁移，拓展视野，激发思维，发展学生个性。 4、坚持联系实际，贴近社会，贴近生活的原则。今年的作文是话题作文，并不作限制，因为要求首 先就是“立意自定，题目自拟，文体自选”，三个“自”，给了学生充分施展的空间，使之最大限度地弘 扬个性，尽可能得用自己的语言表达真情实感。 5、坚持注重教育性和时代性的原则。要求设题应注重挖掘材料的“思想教育内容”，并通过设题 角度新颖的技术处理，让学生得到情感熏陶和价值观、人生观等方面潜移默化的教育，如“木棉花开”中 的问题。 6、在新课标标准理念下，语文教学要求传授知识“应联系学生读写听说的实际”、“不要用名词术 语考学生”、“语文考试要以主观性试题为主，鼓励学生有创见”。依据这一要求，仿句、对联、连词组 段等试题形式的出现力图避免让学生死记硬背词义、术语，考查活的语文知识，重在语言运用，对中学语 文教学有良好的启示、导向作用。 二、学生答题基本情况 （一）整体情况分析 本次八年级参加考试人数共393人，最高分111分，最低分14分，总体平均分79.07，及格率是61.1 7℅。 各分数段分布表 分数 100分以上 90——99 80——89 72——79 60——71 59分以下