大班数学《认识人民币》

大班数学《认识人民币》活动名称：数学活动内容：《认识人民币》活动目标：1、初步认识人民币及1元和5元的面值。2、初步尝试有计划地使用人民币，感知并了解人民币在生活中的用途。活动准备：记录表、人民币、文

大班数学《认识人民币》 活动名称：数学 活动内容：《认识人民币》 活动目标： 1、初步认识人民币及1元和5元的面值。 2、初步尝试有计划地使用人民币，感知并了解人民币在生活中 的用途。 活动准备： 记录表、人民币、文具若干。 活动过程： 一、认识人民币 1、认识部分人民币的面值 ——买学习用品要用什么?(钱、钞票)我们国家使用的钱(钞票) 有一个名字，你们知道叫什么吗?(人民币) 2、出示所有的人民币：看，这些就是什么呀?(人民币)你认识哪 张人民币?它的面值是多少? 3、这些钱上都有什么？（数字、汉字） 二、让幼儿了解钱的用途。 师：你们知道钱是用来做什么的吗？它对人们有什么用处？ 小结：人们通常用钱来买东西，比如我们穿的衣服、裤子，吃的 菜等等；钱虽然不能代表一切但是生活中如果没有钱，我们都难以生 活下去。