中班数学教案《蚂蚁有几只》及教学反思[共五篇][修改版]

第一篇：中班数学教案《蚂蚁有几只》及教学反思中班数学教案《蚂蚁有几只》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量，初步认识数字10，正确感知10以内的数量