浅谈高中生物实验教学中的能力培养
浅谈高中生物实验教学中的能力培养 g易被叶子的细胞液内的有些有机酸的H取代而转变成去Mg的叶绿素,影响对色素的观察,从而使学生明确为什么要用丙酮作提取剂,为什么一定不要让层析液没及滤纸上的滤液
浅谈高中生物实验教学中的能力培养 g易被叶子的细胞液内的有些有机酸的H取代而转变成去Mg的 叶绿素,影响对色素的观察,从而使学生明确为什么要用丙酮作 提取剂,为什么一定不要让层析液没及滤纸上的滤液细线,为什 么在研磨前要加入碱性盐——少量的碳酸钙。当然,也只是在这 个基础上学生才能灵活地运用它。 总而言之,教师要善于把实验仪器及药品性质、使用原理讲 清,这对提高学生使用它们的能力大有好处。 二、培养学生善于分析实验程序

