七年级数学下册 镶嵌教案之二 北师大版

镶嵌 教学设计（一）教学设计思路本节知识点并不多，关键是结论的得出要通过实际操作在老师的引导下由同学们自己总结归纳。对于镶嵌要同学们利用自制的多边形实际拼接一下，从而得出结论。教学目标知识与技能通过