体验空气分层现象：小学四年级上册科学教案设计

体验空气分层现象：小学四年级上册科学教案设计小学四年级上册科学教案设计引言空气是我们生活中不可或缺的资源之一，也是构成地球大气层的主要成分。在这个课程中，我们将通过实验和互动的方式体验空气分层现象，并

体验空气分层现象：小学四年级上册科学教案设计小学四年级 上册科学教案设计 引言 空气是我们生活中不可或缺的资源之一，也是构成地球大气层的 主要成分。在这个课程中，我们将通过实验和互动的方式体验空气分 层现象，并了解关于空气的一些基础知识。 目标 本课的目标是帮助学生： ● 了解空气分层现象； ● 了解空气的特性； ● 唤起学对环境保护的意识。 前置知识 在本课开始之前，我们需要先了解以下基础知识： ● 地球的大气层分为不同的层：对流层、平流层、臭氧层、 电离层和磁层。 第1 页共 3页