我的教师小学英语教案教学设计

我的教师小学英语教案教学设计 　　教学目标：1． 能听懂、会说：Whats in the classroom? Aboard, two lights, many desksand chairs.并能在

我的教师小学英语教案教学设计 教学目标：1． 能听懂、会说：Whats in the classroom? Aboard, two lights, many desksand chairs.并能在实际情景中运 用。 2． 能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board,light, 3． 能听懂并能按照指令做事情。 教学重点： 学习Whats in the classroom?及相关单词： classroom, window, door,picture, board, light。 教学难点： 1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在 教学中应及时纠正。 2． 在答复Whats in the classroom?时，注意单词复数的读 音。教具准备： 1． 教材相配套的教学课件［Unit 1Lets learn/A］ 2． 教材相配套的教学录音带 3． 教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图教学过程： 1． 教师播放第一册Recycle 1单元中得Chant and find部 分，学生跟着录音一起说。 2． 教师出示与chant内容相符的图片，问：Whats in thepicture?让学生进展答复。Picture一词由这里引出。 3． 复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser,crayon,pen等单词。 4． 引导学生用以上单词做问答练习，如：Whats in the bag?