温红霞《单元整体教学从知识到素养的桥梁》学习笔记59

单元整体教学 从知识到素养的桥梁中国教研网 朱立祥普通高中课程标准修订工作介绍一朱慕菊各学科重视以学科大概念为核心，以单元、任务群(主题)、模块等多种方式呈现学科内容，使课程内容结构化;以活