七年级上第二章有理数及其运算学案修改版

课题：2.1数怎么不够用了主备：王峰 副备：郝春英 审核：姜日东 学习目标：知识与技能：借助生活中的实例理解有理数的意义，会判断一个数是正数还是负数，能应用正负数表示生活中具有相反意义的