《汉语拼音·复习四》教学设计8第一课时[修改版]

第一篇：《汉语拼音·复习四》教学设计8第一课时１、复习复韵母，鼻韵母，读准音，认清形，能正确书写。 ２、通过给动物挂牌，联系生活实际拼读音节，拼读儿歌等多种方式的活动，使学生更熟悉，准确地拼读音节。