幼儿园园本课程班本化实施的个案研究的任务书

幼儿园园本课程班本化实施的个案研究的任务书任务书一、选题背景和意义中国的幼儿园教育改革已有数十年的历史，在此期间，幼教领域取得了许多进展和成就。其中之一就是实施“园本课程班本化”，旨在增加课程的连贯性