小学科学论文：例谈演示技能在科学教学中的运用

例谈演示技能在科学教学中的运用　【摘要】“演示”是较早就出现的一种辅助课堂教学的手段，由于它符合这一认知规律:从直观到抽象的思维，再从抽象的思维到实践。因此受到了许多教育家的推崇和教学一线教师的运用。