人教新课标三年级下册数学教案 两位数乘两位数的进位乘法的练习课

两位数乘两位数的进位乘法的练习课教学目标：1. 知识目标：通过练习，使学生进一步熟练掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。    2. 能力目标：能解决用乘法计算的实际问题。3. 情感目标：增加学

两位数乘两位数的进位乘法的练习课 教学目标： 1.知识目标： 通过练习，使学生进一步熟练掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。 2.能力目标： 能解决用乘法计算的实际问题。 3.情感目标： 增加学习数学的信心。 教学重难点： 使学生进一步熟练掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。 教具、学具准备： 口算卡片、自测题。 教学过程： 一、问题引入、回顾再现 1.师引导回顾：上节课我们学习了什么内容？（两位数乘两位数的进位乘法） 2.讲述：这节课我们就一起来做一下相关练习。（板书课题：两位数乘两位数的进位 乘法练习） 二、分层练习，强化提高 （一）基本练习 1.开火车进行口算练习： 40×2060×2080×40400×7012×3030×50 12×4044×20230×270×311×40035×20 练习时尽量把机会留给计算能力稍弱的学生。 2.计算比赛。（P67第5题） ⑴37×8265×3159×6439×43 ⑵76×1845×3689×4638×21 （1）男、女生各选派四名代表参赛，其他同学当裁判。 （2）每人一题，看哪队算得有对又快。