用四舍五入法求近似数课堂活动卡

第一单元　　大数的认识2　　亿以内数的大小比较、改写及求近似数第3课时　　用“四舍五入”法求近似数课堂活动卡活动类型讨论探究式活动内容讨论三名同学分别估出的12756的近似数是否正确。12756≈10