高中英语课堂沉默现象的调查与分析

高中英语课堂沉默现象的调查与分析【作者基本信息】 重庆师范大学， 学科教学， 2012， 硕士【副题名】以四川省郫县二中高一年级学生为例【摘要】 英语课堂上学生沉默不仅不利于学生的学习而且也不利于教师