高级老师教你如何提高英语口语

高级老师教你如何提高英语口语 　　经常有学生的课间休息的时候，一脸迷茫的问我：“老师，怎么才能提高自己的口语水平呢？” 　　对于这个问题，我自己的体会是：口语能力只是英语综合能力在某一方面的表达，因此

高级老师教你如何提高英语口语 经常有学生的课间休息的时候，一脸迷茫的问我：“老师，怎 么才能提高自己的口语水平呢？” 对于这个问题，我自己的体会是：口语能力只是英语综合能力 在某一方面的表达，因此不存在单纯的提高水平这样的说法；提高 口语，必须从综合的英语能力方面着手，提高综合实力，才能真正 有效的提高口语的水平。 这就意味着在日常的英语口语学习和教学过程之中，我们不能 简单的认为提高口语就是多说多对话。如果你说的英语包含很多词 汇、应用、语法、甚至、逻辑方面的错误，那这样的英语无论说多 少遍，都不可能使你的英语有任何提高。因此，我认为在培养口语 水平的过程之中，其实更多的内容是在词汇、词组、句型、语法、 发音、连读上多下功夫，为口语表达首先奠定坚实的根底。 其次，我经常和学生强调“听说不分家”这个道理。什么是口 语？最简单的讲，口语就是我们在口头上复述我们所听到的每一句 正确的、完美的英语（即英语母语者或英语水平很高的非母语者所 讲的英语）。因此，想提高口语，就必须要在听上首先多下功夫， 只有在听的量上有了足够的积累，才可能张嘴去说出像样的英语； 光想着去练口语而根本不努力找时机去听英语，尤其是原版标准的 英语，是不可能在口语上到达很纯熟的程度的。这个道理大家一定 要有深刻的理解。 最后，我想对词汇的积累和使用方面表达一下我自己的想法。 词汇的积累固然重要，但是片面的强调“数量”是没有意义的。只 有能够真正做到学到的词汇会发音、会词组、会常见搭配，才能成 为真正对于口语有帮助的词，才能为你的口语添彩；否那么需要用