2010年参赛教学设计《桃花源记》教案

中学语文科教学设计类论文《桃花源记》教学设计（第二课时）教学目标知识与能力熟读成诵，理解文章内容，体会桃花源之美。过程与方法以诵读为主要手段，结合品读、感悟和写作，实现学生、教师、文本之间的对话。3、