苏教版六年级数学“认识比”教学设计
苏教版六年级数学“认识比”教学设计苏教版六年级数学——“认识比”教学设计 教学内容:教科书第68~69页,例1、例2、试一试、练一练,练习十三第1~5题。教学目标:1、理解比的意义,学会比的读、写法
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