大班节奏活动《快乐的小脚印》
大班节奏活动《快乐的小脚印》温州 滕子丹 活动目标 1、引导幼儿感受由四分音符、八分音符及休止符组成的节奏,并学习用脚部动作加以表现。 2、启发幼儿利用十六宫格相互合作,共同创
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